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DISLEXIA E TEA – QUANDO ELES ESTÃO ASSOCIADOS?

Olá professor, tudo bem? Você acha possível que um mesmo indivíduo possa apresentar dislexia e algum transtorno neurológico, como espectro do autismo (TEA)? A resposta é sim! Pode ocorrer de uma pessoa ter...

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: INTERVENÇÃO E ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS

Olá professor, tudo bem? Você se considera capaz em lidar com alunos com deficiência intelectual em sala de aula? E quais estratégias utiliza para desenvolver estes alunos? É importante ressaltar que a construção...

AUTORIDADE X AUTORITARISMO: QUEM É VOCÊ PROFESSOR?

Olá professor, tudo bem? Por que será que os alunos reconhecem alguns professores como autoridade e outros não? Quais as características de um professor com autoridade? Os alunos apontam nos professores que admiram, e que, portanto, são...

CONTAÇAO DE HISTÓRIAS: UMA ESTRATÉGIA PODEROSA DE ORALIDADE E APRENDIZAGEM

Conheça a prática pedagógica que estimula a oralidade e a aprendizagem dos alunos, da maneira mais lúdica e interativa. Olá professor, tudo bem? Estamos vivendo uma era em que a mídia e as...

NÃO É LETRA FEIA, É DISGRAFIA! CONHEÇA AS ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER ESTE ALUNO

DISGRAFIA: Como intervir e quais estratégias para desenvolver seu aluno? Olá professor, tudo bem? Provavelmente você possui aquele aluno com dificuldade de escrita, e “letra feia”, mas o que muitas vezes parece ser...

COMO O PROFESSOR PODE AJUDAR IDENTIFICAR OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM?

Caro professor, você sabe o quão difícil e delicado é o sistema de aprendizagem de um aluno. A alfabetização é criteriosa e precisa, conhecer os processos de aprendizagem conseguindo analisar principalmente...

QUANDO O TDA É SEM O H – QUAIS OS SINAIS E ESTRATÉGIAS PARA...

Olá professor, tudo bem? Você possui alunos com dificuldade em se concentrar, mas que não são hiperativos? Você sabia que este aluno pode ter TDA SEM O H da Hiperatividade? À primeira vista,...
Atraso de linguagemvideo

ATRASO DE LINGUAGEM: ‘SEU FILHO NÃO APRENDE A FALAR VENDO VÍDEOS’

Está comprovado cientificamente. Quanto maior o tempo de exposição a telas, maior será o atraso de linguagem das crianças. Ou seja, mais tarde elas começarão a se comunicar verbalmente. LEIA TAMBÉM: MÚSICA AJUDA...
Contação de histórias como terapia para crianças

Contação de histórias como terapia para crianças

Quem não se encanta com o incrível trabalho desenvolvido pelos Doutores da Alegria? Ou não se comoveu com o filme Patch Adams - O Amor é Contagioso? São bons exemplos do...
Coching na educação benefícios para alunos e professores

COACHING NA EDUCAÇÃO _ BENEFÍCIOS PARA ALUNOS E PROFESSORES

Muito já se falou sobre coaching e seus benefícios, que têm comprovação científica. Portanto, que tal se aplicarmos o coaching na educação? Quais os benefícios que este conjunto de processos e...

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